“左手拉著茶枝，右手掐住嫩芽，只采一芽一葉或一芽二葉，采摘時動作要輕，手指要向上提……”近日，嵐皋縣六口小學組織高年級學生開展了采茶勞動實踐研學活動，通過茶山觀景，茶葉采摘、觀摩制茶、體驗賣茶、品嘗茶飲，感受家鄉茶文化的無窮魅力。

一走進茶園，漫山遍野的茶樹散發出陣陣香氣，看到色澤銀綠，碧波蕩漾的茶園美景，帶隊老師迫不及待地向孩子們介紹了茶樹的分類方法、茶樹的養護要點、茶葉的采摘技巧等知識。孩子們聽完后搖身變為“小茶農”穿梭在茶叢間，一雙雙小手在茶樹間飛舞，或輕捏，或細掐，小心翼翼地將嫩芽采摘下來放進袋子里……近兩個多小時的集體勞動，大家手腦并用，在歡聲笑語中體驗著勞動的美好與艱辛。

采摘完畢，茶廠還將孩子們親手采摘的茶葉全部回收，拿著茶廠老板遞來的酬勞，孩子們興奮感、自豪感油然而生，還自發將所得收入充當班級公用經費，用于班級活動開支。

在制茶師傅的帶領下，孩子們還參觀了制茶車間，不斷翻轉著的茶葉殺青機，旋轉著的烘干機，都引發了孩子們強烈的好奇心，炒茶師傅也熱情的給孩子們講解綠茶制作工藝過程，讓他們眼界大開。

近年來，該校不斷強化實踐育人途徑，讓學生從書本走向實踐，從校內延伸到校外，立足學校轄區豐富的茶資源，將茶園作為研學實踐教育基地，把研學實踐與學科課程相銜接，讓學生了解茶知識，學習茶藝文化，并以德育作業為載體，深挖研學旅行意義，鼓勵學生創作“體驗式”作文，把研學實踐還原于生活，將勞動教育融入日常，為“雙減”助力。