為全面貫徹落實“雙減”政策，進一步提高教學質量，增強課堂教學效益，提升青年教師專業素養，探索新課標背景下如何轉變數學教學方式，打造數學優質高效課堂，3月22日，紫陽縣紫陽小學舉行了“聚焦課堂教學 共研提質增效”教學研討活動。活動特邀請陜西省優秀教學能手、陜西省第七批學科帶頭人、旬陽市城關第二小學涂幾會老師送培到校，學校全體數學教師和金勛前小數工作坊成員參與了此次活動。

涂幾會老師為大家帶來了示范課《括號》，本節課的設計非常巧妙，“加法不樂意了，想先算加法”，利用兒童化的語言，引導學生體會到需要請“括號”來幫忙，思考括號的作用和意義，激發了學生的探索欲望。 接著，涂老師帶來了《錯誤歸因 精選策略 提質增效》的專題講座。先從計算出發，對計算中常出現的錯誤分類整理、錯誤歸因再提出解決措施，還指出計算四注意，認真閱讀、做標注、動筆算、用心查。其次是解決問題，先提出解決問題存在的五大問題，再指出解決步驟，讀題分析、解答、檢查反思、模型拓展。最后是教師講題策略，提出對母題問題進行縱向反三、橫向反三，以拓寬學生的思維。

坊員張文、胡安琴、楊娜、梁小翠四位老師分別上了研討課。張文老師帶來了《億以內數的認識》，胡安琴老師帶來了《積的近似數》，楊娜老師帶來了《用估算解決問題》，梁小翠老師帶來了《除數是整十數的口算除法》。四位老師都能與學生良好地互動，充分調動學生的積極性，關注學生已有的知識經驗，創設學生感興趣的情境，讓學生在輕松愉悅的環境中學習與交流。

涂老師對幾節研討課進行了點評，對課堂中呈現的亮點給予了充分的肯定與贊許，對有待改進的地方提出了相應的重構建議。通過本次活動，老師們紛紛表示得到了很多有益的教學啟示和方法，希望能夠有更多這樣的有益的教研活動，以教促研，以研促教。