為了激發學生學習數學的興趣，提升數學思維，培養學科素養，減負不減質，3月13日，合陽縣城關二小舉辦了一場別開生面的“數學素養趣味比賽”系列活動。所有小選手們開動腦筋，發揮自己的想象力和創造力，一塊塊五顏六色的七巧板穿梭于孩子們小巧的手指間，東一拼，西一補。不一會兒，一幅幅美麗的圖案呈現在了眼前。七巧板拼圖既能培養孩子的動手協調能力，還能開發孩子的大腦，讓數學課堂色彩斑斕。

二年級的老師們正在引導學生以撲克牌為學具來玩數學游戲，他們在玩中認數、數數、辨色、比大小、識圖、認相鄰數、加減運算、乘法口訣等，將枯燥、抽象的數學知識生活化、游戲化，讓學生玩得輕松，學得愉快。三年級同學們用稚嫩的聲音傳遞著對數學的思考，用簡潔的符號呈現著數學的簡潔美，用多方位的視角展現一題多解的魅力。四年組開展了“軸對稱圖形創意剪貼畫”的實踐探究活動，讓孩子們在畫、折、剪、拼的操作活動中探尋圖形之美，走進圖形的世界！五年級組以“繪數學之美 展創意之妙”為主題，讓學生將平移、旋轉、軸對稱等精心設計，把數學文化與數學知識交織在一起，既張揚學生的個性，又激發了學生學習數學的興趣。六年級學生將手抄報、思維導圖、立體圖形和美術繪畫合二為一。對數學知識進行梳理分類，深挖探究知識點之間的聯系，描繪知識網絡，形成了一張張閃動著思維火花的思維導圖，盡現數學學科的奧妙。