為切實提高班級管理的有效性，營造和諧、文明、奮進的校園文化氛圍，新學年伊始，安康市第二小學召開2024年春季班主任工作會，

德育處主任余小麗對新學期學校德育工作進行了安排部署，對班務工作提出要求：加強行為習慣養成教育，注重方法和技巧，抓好班級日常管理。大隊輔導員陳婷婷以“心系紅領巾 當好領路人”為主題，緊緊圍繞少先隊中隊輔導員的職責、中隊工作目標、中隊規范化建設、“紅領巾獎章”爭章活動的開展作了培訓。

經驗分享環節，朱英老師以“‘智’理班集體 ‘慧’做班主任”為主題，從定好一個規則、選好一批人、找到一個好辦法三個方面展示了班級的成長歷程，為班級的智慧管理提供了范本。在“培養少隊干部 引領爭章風采”的主題分享中，胡陽老師結合自身的實踐經驗，著重講述了如何引導少先隊員積極參加各類少隊活動，利用紅領巾爭章活動增強中隊凝聚力。他們通過生動的案例，展示了班主任工作的魅力和挑戰，為其他班主任提供了寶貴的參考和借鑒。

會議最后，副校長王蘭對各位班主任的辛勤付出和在學校德育工作中發揮的重要作用進行了充分的肯定，激勵班主任在新學期要向著做“有高度、有溫度、有厚度”的班主任的目標而努力。

班主任們紛紛表示，將會把會議中的收獲貫徹到實際的班務管理過程中，努力成為一名帶班有方、育人有法、富有創新精神的班主任。