府谷縣華陽九年制學校按照縣教體局“一統領，九聚力”教育發展戰略，堅持“圍繞教育抓黨建，抓好黨建促發展”工作思路，將黨建工作和教育教學工作深度融合，結合實際工作中存在的問題，積極開展“四進課堂”實現高質量黨建引領教育教學工作高質量發展。

社會主義核心價值觀進課堂。為了讓學生充分了解、識記社會主義核心價值觀，學校不僅在每個教室張貼了《社會主義核心價值觀》，每月還對所有學生的識記情況進行檢查。為了讓學生能更深入理解內化，學校利用升旗儀式和主題班隊會、手抄報、黑板報等對學生進行核心價值觀的教育。

教情學情調查指導進課堂。為深入了解教師的教育教學情況，學校分樓層設立黨員先鋒示范崗，安排黨員名師及其他“三級三類”骨干教師作為“巡課人員”，每天走進課堂，在巡課、聽課中發現問題，指導教學。

學校充分發揮黨員名教師及省市縣各級教學能手的作用，年初安排“三級三類”骨干教師共上示范課10節，進一步指導全體教師提升課堂教學能力和執教水平。在新教師中開展匯報課教學展示活動，分組聽評課共12節，對每一位新手教師的課堂進行診斷，發現問題，及時糾正，效果良好。為了真正讓課堂教學落到實處，學校組織中青年教師課堂教學大賽，賽前省市縣骨干教師進行示范教學12節，另有37人次參加比賽，其中16人分別獲一、二、三等獎。

學校推選教師積極參加省市縣組織的各類課堂教學競賽，賽前，學校都會組織磨課活動。在集中磨課的過程中，指導教師和參賽教師一起在課堂上尋找問題、分析解決問題的辦法，近二十節的磨課讓教師有了拔節的成長，在競賽中成績斐然：一人獲得了2023年“省級教學能手”，四人獲“縣級教學能手”，三人獲“縣級教壇新秀”；在全縣少先隊說課大賽中一人獲一等獎，授予“縣級教學能手”，一人獲“教壇新秀”。

學生綜合素養進課堂。為進一步規范學生的行為，培養學生良好的行為習慣，本學期，學校從禮儀、學習、才藝、運動、管理、科技、感恩、環保等十個方面，開展“新時代十佳華陽少年”“新時代十佳華陽班級”以及“你好，閃光少年！”的評選活動。每個班級有《學生德育積分冊》，班主任及任課教師可以對學生的學習習慣、衛生、文明禮儀等進行隨時、隨地評價，可記錄分數，也可發放學生的激勵卡，切實做到了時時、處處規范學生的行為。

中華優秀傳統文化進課堂。學校將黨建工作和優秀傳統文化相結合，開展豐富多彩的活動，讓傳統文化融于活動之中，化枯燥為快樂，有效地提升活動效果。學校開設剪紙、中華詩詞、漢字聽寫、中華成語、國畫、書法等社團，利用每天晨誦時間，誦讀國學經典，在多彩的傳統文化系列活動中，孩子們進一步感受中華文化的博大精深，民族自豪感油然而生，民族自信心更加堅定。學校堅持抓好未成年人思想道德建設，廣泛深入地開展經典誦讀、過好傳統節日等活動，師生廣泛參與，推動中華優秀傳統文化教育，培養學生德智體美勞全面發展，養成良好的品行。  

學校將進一步發揮黨建引領作用，不斷優化各項工作，讓黨建工作和教育教學工作更緊密地融合在一起，切實推動教育高質量發展，辦好老百姓家門口的學校。