為強化師生安全意識，保護師生人身安全。商南縣富水鎮初級中學1234校園安全管理模式，織牢師生安全“防護網”，努力建設和諧平安校園。

一是高度重視校園安全管理工作。學校采用“橫向到邊、縱向到底”的方法，采用人盯人管理，按照“1234”的管理模式，不斷強化校園安全保障基礎，健全完善校園安全風險防控長效機制，持續開展安全教育培訓、隱患排查和周邊環境綜合治理等工作，努力提升校園安全管理規范化、信息化、精細化水平，為校園師生構筑安全屏障。

二是全面落實“一規范一指南”標準。嚴格落實校園管理的校內12個校外4個風險點的管控，分別對16個風險點以及班級矛盾糾紛、特殊學生進行了全面摸排，分等級建立臺賬，實行星級管理，落實領導包抓責任，對高風險的有校級領導包抓，中等風險的有校中層領導包抓，低風險的有班主任包抓，采用人盯人安全管理。

三是堅持家校社三位一體齊抓共管。學校成立了護學隊和護校隊，對學生上放學學校大門口至國道段全面巡邏，學校與家長簽訂除上學時間外安全監管責任書，每學期召開兩次家庭教育指導工作會，指導家長做好家庭教育工作，學校與鎮派出所、交警隊、鎮主管教育領導、科教體局包校領導、社區主任六方協同用力，對校園周邊環境進行全面摸排和整頓。

四是做好“防、教、查、改”四個常規。一是完善制定學校安全工作制度和方案，增強安保人員力量，安排安保人員培訓和演練；二是強化5530安全教育機制，利用班會、校園廣播、放學前時段集中教育，增強師生安全防范意識。三是持續開展六個一的心理健康教育和法治教育、生命健康教育，豐富校園文化生活，努力提升師生校園生活的幸福指數。三是對留守兒童、殘疾兒童、孤兒、心理缺陷、父母離異、父母服刑的六類學生摸排，落實幫扶教師，開展幫扶活動；四是認真做好問題整改和反思，對安全排查出來的問提及安全管理存在的漏洞，逐一整改，對出現的不安全事故吸取教訓，認真反思，學校將開展為期三個月的校風學風教風專項整治和安全管理專項整頓工作，全面提升學校育人水平。