為深入貫徹落實生物學科課程方案和課程標準，提升一線教師基于新課標、踐行新課程理念的教學探索和實踐能力，11月30日，由漢中市初中生物學科基地主辦，寧強縣教學研究室協辦的2023年漢中市初中生物課堂教學研討培訓會在寧強縣第一初級中學舉行。來自漢臺、南鄭、城固、勉縣、寧強等區縣的20余位專家、教師參與了本次活動。

上午，寧強縣第一初級中學的劉凱老師和北師大漢中實驗學校的戶雅婷老師進行了七年級生物課《開花和結果》的“同課異構”公開課展示。

劉老師運用短視頻展示植物的一生，導入新課《開花和結果》。通過豐富多樣的課堂活動讓學生體驗到植物開花到結果的過程，引導學生自主探究學習過程中出現的問題。戶老師以情感教育為抓手，用家鄉的特產橘子為線索，引導學生分析果實的形成，讓學生發現問題，解決問題。課堂上精心的組織同學們觀察百合花，讓學生動了起來，思維活躍了起來，在實驗過程中，鍛煉了學生的動手實驗和協作交流的能力。通過對花的解剖，讓孩子們逐步了解觀察花的結構，促進了學生能力的成長，提升了學生科學思維，為參會老師帶來了啟發。

兩節課后，漢中市初中生物學科基地負責人肖新忠老師主持了教學研討活動。兩位老師分別闡述了公開課的設計思路，并進行現場教學反思。參會的學科基地成員和教師代表圍繞這兩節課從不同角度發表了自己的看法和觀點，對兩位老師的精心準備和表現給予充分肯定。

最后由漢中市生物學科基地核心成員、陜西省教學能手、寧強縣天津高級中學牟棉老師帶來講座《素養導向下的大概念教學策略》。牟老師從不同層面深入剖析了大概念的內涵，列舉事例，深入淺出的分析了“素養”與“大概念”教學的內在聯系，給出了“素養”導向下“大概念”教學策略，并指出大概念教學時常見的誤區，讓參會教師對大概念教學的認知又有了一次質的提升。

此次活動的成功舉行，搭建起了全市生物教師交流學習的橋梁和平臺，實現了學科基地“共享、共研、共進、共生”的目標。