11月17日上午，陜西省西安小學迎來了陜西師范大學教師發展學院師生和陜西省首批領航校長李濤名師工作室的老師們，在李濤校長、李娜副校長的帶領下，師生們參觀了校園，并觀摩了四年級家長開放日四節精彩的課堂。

李濤為參觀的老師們介紹學校書香文化特色，帶領老師們推開每一間教室，聆聽老師和孩子們在經典誦讀中的朗朗書聲。在四年級一班，李濤表揚了近期在國家比賽中獲得獎勵的幾位同學，并和孩子們共同背誦《念奴嬌 赤壁懷古》。

走上五樓小菜園，老師們觀賞了學校勞動教育實踐成果，聆聽了關于李濤校長“樂學”思想與勞動教育整合的理念。

隨后，老師們四年及家長開放日教學會場，文都靜老師正在和孩子們共同學習四年級上冊《確定位置》一課。文老師從生活中的導航現象出發，引出本節課的學習主題。在探究過程中，通過有趣的游戲和練習，讓數對與生活的再次接軌，帶孩子們發現原來數對就在身邊。最后通過數學家笛卡爾發明數對的過程，啟發孩子們學會用數學的眼光去發現和思考現實世界。

第二節是張燕華老師執教的是小學語文四年級習作單元的“交流平臺”和“初試身手”。張老師課堂教學由淺入深，帶領學生先一起總結了“怎樣把一件事情寫清楚”和“怎樣把事情發展過程中的重要內容寫清楚”的方法，然后通過先看圖片進行說話練習，再鞏固寫事時把“看到的，聽到的，想到的”寫清楚的方法，到最后觀看同學們的勞動視頻，運用一系列的動詞把勞動過程寫清楚。

第三節課來自孫璟老師執教的英語對話課Unit4 My home A Let's talk。課前通過主題歌曲進行熱身活動，帶領學生結合生活進行情景導入和舊知復習，引入新課的話題。整節課師生互動積極，語言輸出有量有效，文本問題設置有生活經驗，深度挖掘文圖隱含內容，朗讀指導關注發音、語流、情感，寓教于樂，學生在快樂中學習，實現了學校樂學善思的教育理念。

第四節課來自姜立榮《點亮小燈泡》是蘇教版小學科學四年級上冊第四單元的起始課，姜立榮老師設計的三個小實驗，從簡到難，先用導線點亮小燈泡再完成閉合電路最后加上自制開關，有效組織學生進行動手探究和實踐。實驗循序漸進，解決實際發生的問題，調動了孩子們的探究能力，激發了孩子們對科學的熱愛。

活動結束后，李濤和李娜與陜西師范大學教師發展學院師生座談，對各位同學的學業和發展進行了指導。

數學的翻轉課堂，語文倡導海量閱讀，英語推出律動課堂，科學踐行做中學，以李濤名師工作室為引領的教學思想正在西安小學的課堂上生根發芽。在李濤的帶領下，西安小學教育教學氣象正在向著充滿生機和活力的方向不斷進取。