50米往返跑、1分鐘仰臥起坐測試、日常體育運動“打卡”統計……安康高新區第六小學學生每日運動情況，通過一組組運動攝像頭實時傳到平板電腦上進行數字化統計分析，并給出合理建議。“智慧體育”運用后，學生運動有了“AI老師”。

主線凸顯，以數字化推動智慧體育建設。安康高新區第六小學圍繞體育教學、體育鍛煉、體質健康監測、運動“打卡”四大場景來推進智慧體育教學環境升級改造，相繼建成50米跑、立定跳遠、引體向上、仰臥起坐等以AI視覺技術為核心的智慧操場設備以及心率監測、智能跳繩等智能體測設備，打造智慧體育全場景應用，推進常態化應用和模式融合創新，探索智慧體育新模式，實現體育教學、評價、管理數字化轉型升級。

橫向架構，以優化數據分析賦能體育運動。運用好智慧體育屏，建立智慧體育角，面向全體學生開放使用，系統操作簡單，學生利用課間自主練習，體育鍛煉項目豐富多彩，內容趣味性味，既有基礎動作練，也有趣味運動項目，也有競賽類運動項目，深受學生喜愛。

學生平時體育“打卡”情況也會來斷呈現體鍛屏上，每天進行更新，各班電子班牌同步發布，增強學生參與體育鍛煉的興趣，提升體育教學管理水平，同時平臺實時記錄學生運動軌跡，分析學生身體運動狀況，有效反饋給教師和家長，實現體育精細化管理。

縱向延伸，以提升校園品質助推學校優質發展。學校以智慧體育推動體育課堂教學，對于日常體育訓練項目，系統能夠自動識別，自動計算成績，分析運動過程，形成訓練報告，給出個人運動建議，促進學生更好地運動。

自開展智慧體育以來，安康高新區第六小學學生課間積極到體育進行鍛煉，或者按照智慧體育屏中內容進行鍛煉，課間行為習慣有所好轉，指引課間活動方向，享受樂趣，增強體質，健全人格，錘煉意志，讓每個生命更精彩。