近年來，陜西科技大學(xué)認真學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于教育的重要論述，聚焦落實立德樹人根本任務(wù)，將育人作為資助工作出發(fā)點和落腳點，依托“陽光助學(xué)工程”，堅持“五育并舉”，不斷探索完善資助育人體系，闡揚學(xué)校資助育人功能，不斷為社會輸送高質(zhì)量全面發(fā)展的人才。

加強資助育人協(xié)同聯(lián)動，凝聚育人助學(xué)合力。該校成立學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組，優(yōu)化學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、部門分工負責(zé)、院系緊密協(xié)作的資助工作體系。建立健全國家資助、學(xué)校獎助、社會捐助、學(xué)生自助相結(jié)合的立體資助網(wǎng)絡(luò)，全面落實國家資助政策，構(gòu)建了“體系完善、資助精準(zhǔn)、范圍廣泛、關(guān)懷濃厚”的資助育人工作格局。加強資助工作隊伍建設(shè)，不斷提高資助一線輔導(dǎo)員專業(yè)素養(yǎng)。同時，優(yōu)化資助信息平臺“我在校園”系統(tǒng)，對接困難生認定、綠色通道、獎助評定、臨困申請、勤工助學(xué)管等理等平臺數(shù)據(jù)，推動學(xué)生資助工作更加精準(zhǔn)高效。

陜西科技大學(xué)受助學(xué)生素質(zhì)拓展 

創(chuàng)新資助育人工作方式，加大培養(yǎng)“五育”力度。該校發(fā)展創(chuàng)新型的資助方式，依托“陽光助學(xué)工程”，組建陽光助學(xué)中心，搭建資助育人平臺，圍繞德智體美勞五個方面，吸引更多家庭經(jīng)濟困難學(xué)生參與到能力提升計劃、勤工助學(xué)鍛煉、創(chuàng)新思維提升、校園文化活動、公益志愿服務(wù)等助學(xué)活動中，不斷培養(yǎng)受助學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的能力以及責(zé)任感、使命感、感恩奉獻意識，推動資助育人工作長效實施。

陜西科技大學(xué)“至誠至博”德智體美勞全優(yōu)學(xué)生榜樣宣講活動

堅持“五育并舉”導(dǎo)向，明確資助育人方向。該校“陽光助學(xué)工程”通過家庭、學(xué)校、社會的協(xié)同合作，推進家庭經(jīng)濟困難學(xué)生“五育”工作的穩(wěn)步進行。學(xué)校協(xié)同相關(guān)部門，每年走訪困難學(xué)生家庭，積極宣傳資助政策，為不同類型家庭學(xué)生提供不同的解決方案。陽光統(tǒng)籌社會資源設(shè)立獎助學(xué)金，拓寬資助資金渠道。陽光搭建勞動教育平臺，提供“智力型”崗位提升受助學(xué)生綜合能力，設(shè)立“愛心基金”，所得收益用于幫助更多有困難學(xué)生，同時，為受助學(xué)生提供更多服務(wù)他人、奉獻社會的機會。陽光助學(xué)模式，營造了朋輩相互，自立自強的資助育人氛圍，運用學(xué)生的力量，開拓多類型助學(xué)活動，培養(yǎng)受助學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。

陜西科技大學(xué)陽光培訓(xùn)課程及智力型勤工助學(xué)崗位情況

陜西科技大學(xué)陽光助學(xué)中心開展校園活動

該校基于“五育并舉”的理念開展資助育人工作，不僅可以緩解家庭經(jīng)濟困難學(xué)生的經(jīng)濟壓力，還能夠?qū)ΠY下藥，促進受助學(xué)生德智體美勞的全面發(fā)展，推進學(xué)校思想政治教育工作，有效地實效資助育人工作的內(nèi)在價值，不斷提升資助育人工作水平。