近年來(lái)，西安汽車職業(yè)大學(xué)積極探索職業(yè)本科辦學(xué)之路，以“3-2-4-1-8”創(chuàng)新職業(yè)本科人才培養(yǎng)模式，從人才培養(yǎng)的三個(gè)認(rèn)同、兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)、四個(gè)要素、一個(gè)閉環(huán)反饋信息系統(tǒng)，八個(gè)校企合作的維度等五方面下大力氣落實(shí)，通過(guò)幾年的探索與實(shí)踐，逐步形成了職業(yè)本科辦學(xué)之路的“西汽方案”。      

該校在陜西高等教育教學(xué)改革研究重點(diǎn)項(xiàng)目《本科層次職業(yè)教育“3-4-1-8”人才培養(yǎng)模式的探索、創(chuàng)建與實(shí)踐》的支持下，通過(guò)開(kāi)展本科層次職業(yè)教育研究，提出了“3-2-4-1-8”職業(yè)本科人才培養(yǎng)創(chuàng)新模式。“3”是三認(rèn)同；即人才培養(yǎng)必須得到教育界的認(rèn)同；職業(yè)本科的專業(yè)課程體系以及教學(xué)內(nèi)容必須通過(guò)行業(yè)組織的專業(yè)認(rèn)證（認(rèn)同）；職業(yè)本科學(xué)生必須得到企業(yè)界用人單位的認(rèn)可（認(rèn)同）。“2”是人才培養(yǎng)必須遵循兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)；即教育部頒布的教學(xué)質(zhì)量國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)，人力資源社會(huì)保障部頒布的國(guó)家職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)。“4”是四要素；即“用、新、專、匠”；這是職業(yè)本科人才應(yīng)具有的四個(gè)特征要素。其中，“用”指學(xué)以致用。“專”指術(shù)有專攻。“新”一是在職業(yè)本科課程設(shè)計(jì)和教學(xué)中要體現(xiàn)新知識(shí)、新成果，把相關(guān)聯(lián)行業(yè)的新工藝、新技術(shù)、新標(biāo)準(zhǔn)引入到課程教學(xué)之中，二是通過(guò)課程設(shè)計(jì)和教學(xué)培養(yǎng)職業(yè)本科學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)新意識(shí)。“匠”指工匠本領(lǐng)與工匠精神。通過(guò)課程設(shè)計(jì)和教學(xué)環(huán)節(jié)，培養(yǎng)學(xué)生的“精益求精”“持之以恒”“追求卓越”的工匠精神和勞模精神。“1”是建立一個(gè)本科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)閉環(huán)反饋信息系統(tǒng)。人才培養(yǎng)要保持其育人質(zhì)量的持續(xù)改進(jìn)，必須建立起“學(xué)校、用人單位、第三方評(píng)價(jià)機(jī)構(gòu)、社會(huì)”四方共同建立的閉環(huán)反饋信息系統(tǒng)；學(xué)校自我診斷與持續(xù)改進(jìn)、第三方評(píng)估評(píng)價(jià)、用人單位評(píng)價(jià)和社會(huì)聲譽(yù)是該系統(tǒng)的四大核心組成。“8”是提出從專業(yè)設(shè)置、培養(yǎng)目標(biāo)、課程建設(shè)、技術(shù)技能、師資隊(duì)伍、實(shí)訓(xùn)條件、職業(yè)素養(yǎng)、學(xué)生就業(yè)等8個(gè)維度作為校企合作的衡量標(biāo)準(zhǔn)，即8個(gè)校企合作適配度。      

一是完善實(shí)踐教學(xué)條件，以項(xiàng)目促建設(shè)，開(kāi)拓實(shí)踐教學(xué)基地。該校2022 年新建智能網(wǎng)聯(lián)與虛擬仿真技術(shù)實(shí)驗(yàn)室、汽車運(yùn)動(dòng)與性能實(shí)驗(yàn)室、新能源汽車虛擬仿真與設(shè)計(jì)教學(xué)中心、新能源汽車充電測(cè)試實(shí)驗(yàn)室、大數(shù)據(jù)實(shí)驗(yàn)室、人工智能實(shí)驗(yàn)室、大數(shù)據(jù)與人工智能科創(chuàng)中心、軌道信號(hào)綜合布線實(shí)訓(xùn)室、城軌智能調(diào)度實(shí)訓(xùn)室、鐵道機(jī)車操縱模擬駕駛平臺(tái)和高速鐵路客運(yùn)服務(wù)等實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室。

二是進(jìn)一步拓展校企合作項(xiàng)目。各學(xué)院發(fā)揮自主性，新能源汽車學(xué)院與上海翼銳汽車科技有限公司、杭州以諾行汽車科 技股份有限公司簽訂校企合作協(xié)議，與西安吉利汽車有限公 司、西安寶能汽車有限公司、陜西德仕汽車部件（集團(tuán)）有 限責(zé)任公司在學(xué)生實(shí)習(xí)、畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)等方面展開(kāi)合作；電子信息工程學(xué)院與中加衛(wèi)星通訊產(chǎn)業(yè)園簽訂了“北斗+汽車” 產(chǎn)學(xué)研合作協(xié)議，建立了“北斗+”產(chǎn)學(xué)研基地、機(jī)動(dòng)車模 擬駕駛訓(xùn)練基地、移動(dòng)通訊仿真模擬實(shí)訓(xùn)基地；計(jì)算機(jī)工程學(xué)院與江蘇知途教育有限公司簽訂協(xié)同育人項(xiàng)目；交通工程學(xué)院與中鐵電氣化局西安運(yùn)營(yíng)公司、中國(guó)通號(hào)西安全路通號(hào)器材研究有限公司、中鐵電氣化局上海運(yùn)營(yíng)公司建立了戰(zhàn)略合作關(guān)系，簽署校企合作協(xié)議共建工學(xué)結(jié)合產(chǎn)教融合平臺(tái)。      

三是實(shí)施“理論實(shí)踐一體化”教學(xué)。該校注重提高學(xué)生的專業(yè)技能，把學(xué)校辦在企業(yè)，把課堂引入車間，實(shí)現(xiàn)了學(xué)校與企業(yè)、課堂與車間、學(xué)生與崗位的“三個(gè)零距離”對(duì)接，教學(xué)成果豐厚。參加全國(guó)大學(xué)生方程式大賽、巴哈大賽、第四屆數(shù)字汽車大賽、捷豹路虎全球精英技師大賽等，屢獲佳績(jī)。為開(kāi)展“科教融匯，并實(shí)現(xiàn)教學(xué)中理論與實(shí)踐一體化，該校在教育廳的大力支持下，設(shè)立有以汽車改裝設(shè)計(jì)與創(chuàng)新、智能網(wǎng)與大數(shù)據(jù)、虛擬仿真技術(shù)為三個(gè)主要方向的“汽車工程技術(shù)陜西省高校工程研究中心”,中心下設(shè)汽車產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)大數(shù)據(jù)、新能源汽車與儲(chǔ)能技術(shù)、車聯(lián)網(wǎng)與無(wú)人駕駛工程、汽車大數(shù)據(jù)工程、汽車視覺(jué)效應(yīng)設(shè)計(jì)、汽車智能制造工程、智能網(wǎng)聯(lián)交通工程、汽車全產(chǎn)業(yè)鏈數(shù)字傳媒文化8個(gè)研究分中心，體現(xiàn)了以學(xué)校為主體、企業(yè)市場(chǎng)需求為導(dǎo)向、產(chǎn)學(xué)研深度融合。