為營造崇清尚廉的校園文化氛圍，推動學校教育工作高質量發展，近期，旬陽市城關第二小學從學校、教師、學生家庭三個層面入手，以師德引領年和清廉文化建設為兩個抓手，以“十六個一”活動為載體全面推進清廉學校建設。

圍繞“三個層面”系統謀劃。以崇清尚廉為主題，從學校班子成員、教職工、學生家庭三個層面入手，堅持全面從嚴治黨、治校、治教、治學，不斷完善和強化內控機制建設，扎實開展教職工作風能力提升暨師德師風建設，持續開展教育領域專項整治，傾力培育校園廉潔文化，奮力打造清明政治、清廉行風、清正教師、清和文化、清新教育。

突出“兩個抓手”持續推進。一是以師德引領年為抓手，通過開展政治理論學習、關愛教師等活動，推行師德摸排研報制度，完善師德考核評價制度等措施，加大師德師風建設力度，積極引導黨員干部、教職工以身作則，把清廉從教落實到行動上。二是將清廉學校建設活動融入校園文化建設中，多渠道、多層次、多角度地開展宣傳教育活動，為教育可持續發展、教師專業化發展、學生身心健康發展提供有力支撐和保障。

落實“十六個一”豐富載體。在教職工層面開展聆聽一場清廉教育主題講座暨廉政黨課、觀看一部清廉電影、簽訂一份“師德師風承諾書”、參觀一次廉政教育基地、畫一幅以清廉為主題的簡筆畫、書寫一幅以清廉為主題的硬筆書法和軟筆書法、開展一次紀律教育宣傳月活動、關鍵節點常態化開展一次教育提醒等活動；在學生層面開展一次清廉主題教育的國旗下講話、辦一幅清廉主題教育的手抄報、寫一篇清廉主題的征文、畫一幅清廉主題的兒童畫、召開一次清廉主題的主題班會、舉辦一次清廉主題的講故事活動、上一節清廉主題的思政課、唱一首清廉主題的歌曲等活動，推動清廉學校建設工作走深走實。