為了培養孩子們良好的行為習慣,養成良好的就餐秩序,大荔縣洛濱小學傾力打造“無聲餐廳”,將就餐文化拓展成了德育教育和修身養性的新課堂。

于就餐處見真知

下課鈴聲一響,大荔縣洛濱小學的孩子們便收拾好自己的學習用品,帶上備好的餐巾紙和濕紙巾,在教室外整齊列隊,按照班級順序有序帶隊進入餐廳。

餐廳門口,各班隊伍自行變成一列進入餐廳排隊領餐。輕聲慢步,雙手捧碗,回到自己的座位上,用消毒濕紙巾擦拭雙手,同時左前方鋪好干紙,等待筷子發放到自己手中。

準備工作做好后,孩子們便開始用餐了。就餐中,碗筷擺放整齊成線,一千多人同時就餐,只有碗筷碰撞的聲音在餐廳奏響,其余皆是靜音。

一粥一飯當思來之不易

美味的飯菜,總忍不住讓人多吃一點。加餐加湯時,孩子們仍有序排隊,雙手捧碗,文明禮讓。孩子們深知“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦”的道理,在加餐時都是適量而取。

于細微處見文明

用完餐后,孩子們主動把自己的碗筷遞給前一位同學,收拾桌面衛生,用紙巾將殘余垃圾包裹起來,待離開餐廳時扔進垃圾桶。用完餐的孩子,靜坐等待其他孩子,待全體學生用完餐后有序離開餐廳,帶隊回到教室。老師們也以身作則,身體力行,做好孩子的榜樣。

在教室用餐的班級,也是如此。下課鈴聲響起,孩子們收拾好書桌,鋪好餐墊,拿出干濕紙巾,擦拭雙手,在班干部的引領下有序排隊領餐,你能聽到多媒體中播放的課文朗讀或新聞時事,以及碗筷碰撞發出的清脆聲響。吃完飯后,孩子們整齊有序地把碗筷放入收納箱內,然后整理自己的書桌衛生,收好餐墊,準備午休。

無聲之處皆有生,此處無聲勝有聲!“無聲餐廳”是大荔縣洛濱小學德育課程之一,也是孩子們的生活實踐大課堂。培養學生的良好習慣,為學生鑄就一個好的未來,大荔縣洛濱小學一直在探索,在提高,在創新……

責任編輯:楊子