陜西省第二批中小學(xué)教學(xué)名師工作室主持人匯報(bào)交流會(huì)舉行
作者:馮麗穎
發(fā)布時(shí)間:2018-10-13 21:58:07 來(lái)源:陜西教育新聞網(wǎng)
在展現(xiàn)中交流,在交流中提升。10月10日-12日,在陜西省第二批中小學(xué)教學(xué)名師工作室主持人培養(yǎng)工作中期匯報(bào)會(huì)上,88名主持人圍繞工作室建設(shè)、主持人和名師素養(yǎng)等內(nèi)容,作了學(xué)術(shù)匯報(bào)與交流。
本次匯報(bào)按照小學(xué)及幼兒園組、中學(xué)理科及英語(yǔ)組、中學(xué)文科組三組進(jìn)行,且以互評(píng)的方式現(xiàn)場(chǎng)打分,匯報(bào)結(jié)果在此批次培養(yǎng)結(jié)束時(shí)與最后的結(jié)業(yè)匯報(bào)答辯一并結(jié)合使用。
中期匯報(bào)雖是對(duì)第二批名師工作室主持人工作的一次階段性檢驗(yàn),但名師工作室主持人更多的感受是,這是一場(chǎng)高端的學(xué)術(shù)交流,對(duì)自身向更高階段發(fā)展、陜西教師隊(duì)伍整體提升和陜西教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展將會(huì)起到很好的助推作用。西安市第二保育院靳瑞敏老師很有感觸地說(shuō):“本次中期匯報(bào)是我省各學(xué)段教育思想和經(jīng)驗(yàn)的交匯融合,是教育情懷、教育經(jīng)驗(yàn)、辦學(xué)思想和創(chuàng)新精神的交流,有效激發(fā)了老師們的時(shí)代緊迫感和使命感,掀起了創(chuàng)新奮進(jìn)和追趕超越的新高潮?!薄瓣兾餍枰逃遥枰兣擅麕?。三級(jí)三類(lèi)骨干教師隊(duì)伍寄托著陜西教育的希望。每一個(gè)工作室主持人,都不同程度地提出并踐行著自己的教育思想和主張。如渭南小學(xué)校長(zhǎng)郗莉主張的適性教育,認(rèn)為適合的教育才是做好的教育。西安小學(xué)校長(zhǎng)吳積軍對(duì)綜合實(shí)踐課程持之以恒的鉆研,就是對(duì)培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的一種執(zhí)著追求。西安高新二小張敏倉(cāng)老師的大美課程,將美術(shù)課程與民間藝術(shù)有機(jī)結(jié)合,貴在傳承……做名教師,是一輩子潛心、用心和精心的修行。”延安實(shí)驗(yàn)小學(xué)校長(zhǎng)孫郡霞道。咸陽(yáng)市興平市秦嶺中學(xué)司惠霞老師認(rèn)為,每一位名師工作室主持人都是熱愛(ài)教育的人,不辭辛苦,帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)成員,足跡遍布省內(nèi)外,引領(lǐng)示范,送培送教,不遺余力地帶動(dòng)著一群人在奔跑,帶動(dòng)教育邁向優(yōu)質(zhì)均衡。西安市鄠邑區(qū)電廠中學(xué)正高級(jí)教師程雪慧對(duì)工作室建設(shè)有了更深入的思考:首先,得要有整體的規(guī)劃,要有準(zhǔn)確的定位,所有的教科研活動(dòng)必須圍繞中心進(jìn)行,不能是零散的,否則今天做這個(gè),明天做那個(gè),平均用力,泛泛而為,最終也不成系統(tǒng)。其次,得要有規(guī)模。號(hào)召更多的人加入,參與的人多了,智慧自然就多,百家爭(zhēng)鳴,百花齊放,方能走得更遠(yuǎn)。再次,得要相互協(xié)作,多方聯(lián)盟??梢允峭颇?,也可以是多科目,敞開(kāi)大門(mén),接納不同的流派風(fēng)格,同臺(tái)競(jìng)技,相互切磋,取長(zhǎng)補(bǔ)短,方能成大家。
陜西省教育廳教師工作處處長(zhǎng)羅侃淳、副處長(zhǎng)韓潤(rùn)社出席會(huì)議,陜西省教科院教師發(fā)展研究中心主任王長(zhǎng)遠(yuǎn)主持會(huì)議,陜西省“三級(jí)三類(lèi)”骨干體系建設(shè)首席專家同軍咸對(duì)名師互評(píng)標(biāo)準(zhǔn)作了詳細(xì)解讀。



